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小班小鸡在哪里教案反思 |
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1、小班音乐游戏小小鸡教学反思音乐游戏小小鸡教学反思今天,我组织了小班音乐游戏小小鸡。在活动前,我认真的揣摩教材,根据小班幼儿的年龄特点,精心的设计了小班音乐游戏活动拉个圆圈走走教案(附教学反思)主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,能拉着同伴的手按时针方向围走成圆圈,能跟歌词的内容的
首页社区精选业务合作视频上传创作者服务新闻中心关于我们社会责任加入我们中文托班音乐游戏说课稿《小小鸡》含反思#江西省教师招聘考试#易公教育校园定制课#江西教师1、分弟弟,妹妹做游戏。(体验游戏规则)2、听音乐跟唱歌曲。(喜欢跟音乐唱歌,唱清歌词)3、边唱边做音乐游戏。(再次激发幼儿爱小鸡的情感,强化游戏规则。)
小小鸡活动反思今天,我组织了小班音乐游戏《小小鸡》。在活动前,我认真的揣摩教材,根据小班幼儿的年龄特点,精心的设计了教学环节,并为此次活动做了教具以及各方面的准备工作。所以小班小小鸡教案反思(篇1) 游戏目标:1、训练幼儿走障碍物、平衡、立定跳远快速跑的技能。2、发展幼儿动作的灵敏性和反应能力,学会躲闪。3、培养幼儿对体育活动的兴趣。游
2、小朋友看地上有那么多的落叶,我们把它捡起来送它回家吧!每人捡一片树叶放在袋子里,小树叶都找到了新家,我们宝宝也回家休息吧!活动延伸爸爸妈妈一起去捡落叶。活动反思:由于【活动准备】物质准备:乌龟、兔子、猴子等小动物的头饰,免子、乌龟图片、“音乐动画城“字样挂在黑板正中间。经验准备:《龟兔赛跑》课件、《龟兔赛跑》动画
o(╯□╰)o 1、边听音乐,边哼唱歌曲进行游戏,再次激发幼儿爱小鸡的情感,强化游戏规则,以此来突破本次活动的重难点。2、在游戏中结束本次活动。六、活动反思《小小鸡》是我们根据外国乐曲创1、分弟弟,妹妹做游戏。体验游戏规则) 2、听音乐跟唱歌曲。喜欢跟音乐唱歌,唱清歌词) 3、边唱边做音乐游戏。再次激发幼儿爱小鸡的情感,强化游戏规则。七、活动反思:《小小鸡
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