三年级语序不当的病句及答案,语序不当的病句50句

三年级语序不当的病句及答案,语序不当的病句50句

病句是有毛病的句子。凡是违反语法结构规律或客观事理的句子都是病句，前者叫语法错误，后者叫逻辑错误。语法错误出现次数较为多。常见的病句种类有：(1)语序不当；(2)搭配不当；(3试卷第=page 1 1页，共=sectionpages 3 3页试卷第=page 1 1页，共=sectionpages 3 3页小学三年级语文下册病句修改专题训练(含参考答案) 学校：__姓名：__班

2.关联词语搭配不当一些关联词语有其固定的搭配对象，如“只有”和“才”、“只要”和“就”、“不但不”和“反而”等，如果不是，则会犯搭配不当的毛病；有些关联词语搭配的对象不同病句是指不符合语言规范的句子。辨析病句，是考查对病句的识别与分析，有了这种能力才可能对病句进行修改。“正确使用词语”一条已有涉及；《考试说明》中列出的六种病句类型大致有如

西药对您这个状况肯定是完全无效的，你说的一点毛病没有。篇1:小学三年级语文病句修改方法总结一、常见的病句，归纳起来有以下十种：(一)成分残缺成分残缺是指句子不完整，缺少某一个成分，使表达的意思不明白的一种病句。例如：1、“下课了，

修改病句类型语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。成分残缺1、春天来了，越来越来暖和了。春天来了，天气越来越来暖和了语序不当的病句及答案如下：1、定语和中心语的位置颠倒：例：我国钢铁的生产，长期不能自给。“钢铁的生产”应为“生产的钢铁”)。2、把状语放在定语的位置上：例：应该发挥广

三年级上修改病句及答案如下：成分残缺：原句：在阅览室学习。修改后：同学们在阅览室学习。用词不当：原句：公园里三、词语搭配不当在句子中某些词语在意义上不能相互搭配或者是搭配起来不合事理，违反了语言的习惯，造成了病句。包括一些关联词语的使用不当。例如一：“在联欢会上，我们听到悦耳