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学珠心算后家长感悟 |
为什么说珠心算危害大,一年级老师建议学珠心算吗
一、先阶段孩子学珠心算的目的有问题。大部分的孩子学珠心算的目的是冲着能获奖,在生活上有攀比项而去的,这就违背了珠心算最初的原则以及影响了孩子的正确认识。学习珠心算好处是有利于增强幼儿的记忆力,坏处是学习传统珠心算不利于掌握计算方法。珠心算是将算盘记忆于大脑之中
珠心算为什么危害大?因为大部分的孩子学珠心算的目的是冲着能获奖,在生活上有攀比项而去的,这就违背了珠心算最初的原则以及影响了孩子的正确认识。算法与先阶段算法统一性不高,众教师和家长普遍反映说,学习珠心算,孩子变得聪敏了,不仅数学课的成绩优异,还出现了“一科优秀,多科受益”的连锁效应。剖析这种现象,如果说数学课成绩优异,归功于学了珠心算,掌握了熟
如果说手心算、珠心算的弊端,在幼儿园表现的还不是很明显的话,等到了小学一二年级,那影响就太大了。到了两位数的学习,儿童是在了解了个位数和十位数的真实意珠心算受害者一般是儿童,利用儿童语言中枢高度发育期的高效无差别录入本能(成人干扰因素太多,类似于语言
?^? 1. 容易出错:珠心算需要手动进行计算,容易出现粗心大意、数码错漏等问题,导致算式错误。2. 过度依赖:过度依赖珠说珠心算对孩子的数学学习有害处,首先就是因为它是针对5、6岁的儿童的,而这个年纪的儿童正处于数学思维的培养阶段。珠心算的学习彻底的破坏了孩子数学思维的形成,其危害可能
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