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教师资格证中学综合素质知识点 |
2019中学综合素质必背考点,综合素质重点知识归纳中学
中学教师资格2019年综合素质高频考点(上) 知识点:教师资格考试教师职业道德的概念及特征一、教师职业道德的概念教师职业道德,又称“教师道德”或“师德”,是2019下半年教师资格证考试《中学综合素质》历年核心考点:信息处理能力一、Word常用功能及操作举例1.查找与替换查找字符:选择“编辑/查找”命令.在弹出的“
∪▂∪ 重要考点:主要考查职业理念方面的知识与能力,理解国家实施素质教育的基本要求等,掌握开展素质教育的途径和方法,设计或选择教育教学活动方式,因材施教等。出题方向:客观题、材料分1、含义:教师依法享有的某种权能和利益。2、教师的权利:(1)要求他人遵守教师法等法律或履行法律义务的请求权;(2)按照自己的自由意志做出的教师法等法律所赋
9、语言表达准确、鲜明、生动,能够运用多种修辞手法增强表达效果以上是2019年教师资格证考试《中学综合素质》考点归纳:基本能力的全部内容,更多资讯请继续查看必背知识点一:中学教师职业的认识(一)教师观及教师专业观所谓“教师观”是指关于教师职业的基本观念,从广义上看是人们对教师职业的认识、看法和期望的反映
素质教育的实施:1.转变课程功能(改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度)2.调整课程结构(整体设置九年一贯课程门类和课时比例,并设置综合课程)3.密切课以上就是关于2019年上海教师资格证中学综合素质考点汇总的全部内容,考生如果想获得更多关于上海教师资格证相关资讯,如教师资格证报名时间、考试时间、报考条
≡(▔﹏▔)≡ 【第十一条】组织做好学生的综合素质评价工作,指导学生认真记载成长记录,实事求是地评定学生操行,向学校提出奖惩建议。【第十二条】经常与任课教师和其他教职【2021下半年小学综合素质第7题】梁某无不正当理由,不送女儿小芳接受义务教育,依据《中华人民共和国
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