课件制作常见的误区,关于课件制作的问题

小学课件制作需要注意哪些问题 2023-12-11 15:05 374 墨鱼

小学课件制作需要注意哪些问题

课件制作常见的误区,关于课件制作的问题

下面将对设计PPT 容易进入的一些误区进行讲解。1.像个草稿，本就没打算做主角的PPT 很多人觉得PPT 制作很简单，找一个漂亮的PPT 模板，再将Word中的内容复制到PPT 中就可以了，误区⼆逻辑混乱逻辑是PPT的灵魂！没有逻辑和层次的PPT，只能算是图⽚和⽂字的堆砌。有些⽼师做PPT的时候，习惯想到哪⾥做到哪⾥，没有很好的逻辑规划，导致学⽣不好理解。

01：首行文字缩进我们在用word文档的时候，为了区分段落，经常会使用段落首行缩进两个字符，就像这样但PPT里不存在这个问题，首先PPT不提倡大段的文字阐述，段落间距要远远大于行目前网络资源非常丰富，教师在做课件时可以选择多种材料。然而，这些材料必须要和教学主题相关联，否则会导致两种后果：一是看起来杂乱无章，二是分散学生的注意力。误区四做完PPT不测

（°ο°）误区三页面过于花哨有的老师为吸引学生注意力，在制作课件时加入一些与教学毫无关系的花哨元素。注意啦，课件上一些无关紧要的内容会使学生的注意力分散，打扰他们的思维，反而削弱1、课件制作中常见的误区(一)课件是教案的简单电子化，呆板单调、索然无味一些教师对什么是真正的多媒体课件认识不足，他们为了赶潮流简单的拼凑课件，制作和使用的所谓课件实际上是

- 课件设计常见的四大误区？- ▼ 01 文字信息过多从PPT的英文名称——PowerPoint中，我们可以看出，它的意思是可以将要点有力地展现出来。不少老师其实都以为我们只要把书上的内容本文针对教学PPT设计制作中的常见误区进行了总结和分析，提出改进教学PPT质量的策略：一“脉”相承、简约而不简单、动态呈现适度、模板选择合理、结构清晰、小心

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