句子的表达效果答题思路,表达效果的答题套路

句子的表达效果答题思路,表达效果的答题套路

这两个文段，主要考查文段的体裁、表达方式、作用以及对文中部分词句的理解。文段三：课内文言文。主要考查初三的七篇文言文，上册2篇、下册5篇。一般性的题目为贰答题角度总结1、修辞手法：找出句中使用的修辞手法，并分析手法的效果、好处。如比喻的生动形象；拟人把物人格化，富于情趣；排比能增强语言的气势，起突出强调

1、记叙文或散文中的表达方式有：议论、抒情、描写、记叙。2、句子的描写方法有环境描写和人物描写手法，(1)环境描写：自然环境和社会环境。自然环境描写的作用：表现地域风光记叙文中间句子的作用：1、单独成段起承上启下的过渡作用；2、段末起总结作用；总结上文，引出下文) 记叙文结尾句子的作用：1、篇末点题；2、总结全文，深化中心；3

21、如何品味赏析记叙文的语句，或这些句子有什么表达效果？答题思路：1)找出所使用的修辞手法或描写方法或表现手法，如果都没有，就找一两个关键词语，一般都是富有表现力的动词、形容【答题思路】此处是……描写，写出了……的特点，表达了……感情。二、赏析词语1.从词性角度分析【方法】词性（动词/形容词等）词语表现特点+表达效果（人物情感）【答法】这个词

运用修辞用法来增加表达效果是写作的需要。修辞考查是重要考点，不仅语用题考查，文学类文本阅读、古诗鉴赏也会涉及到。常见的修辞手法有比喻、拟人、排比、反复、设问、对比、对偶、分析句子的表达效果的题目在考试中非常容易出现，那么我们该怎么答呢？方法/步骤1 从句式入手1.疑问句，吸引读者，制造悬念2.设问句，提醒注意，引发思考3.反

答题思路：① 常考的指代词有：这、那、这些个、那些、其他、以上、云云、此② 通常为往前找前一句或前一段③ 找到后，将找到的内容放在指代词所在句中读一读，看是不是适合。七)新题型的答题思路1 、比较原句和改句在哪些方面有不同。1)句子成分位置的变化——看突出强调了什么。2)各种句式的变化——分析原句句式的表达效果。3)