雅培第4代试纸,如果是高危第4周的话,结果一般是比较准确的,艾滋病的潜伏期一般是一个月左右,这种...
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导入课题有哪些方法 |
猜谜语导入新课的好处,浅谈谜语在语文教学中的作用
教学中,恰当地使用谜语,把谜语作为课埻教学的催化剂,能诱导学生对课埻产生浓厚的兴趣,让学生在猜谜活劢中开阔视野,发挥联想,吭发思维,陶冶情操,提高学习的积枀有助于孩子学习词汇。谜语的语言生动、明快、有趣、又富有韵律感,所以能吸引孩子,让孩子在玩的过程中不知不觉学到
一、谜语导入,激发兴趣猜字谜是一种有趣的游戏,非常吸引孩子。导入新课时,进行一个猜谜语活动,能让学生们迅速集中注意力,迅速调动全班学生的学习积极性,使课小学生年龄尚小,活泼好动,他们对猜谜语都有浓厚的兴趣,教师以谜语导入新课既可以增长学生的知识,开拓学生的思维,还可以使学生愉悦的进入课文的学习中来,从而收到良好的教学效果。
(一)创设情境,导入新课1.欣赏动画,感受威尼斯。课件展示威尼斯的图片。(1)学生边听边想:哪些给你留下了深刻的印象?(2)学生交流(河道多、桥梁多、名胜多、岛屿多、小艇多)。2猜谜语的好处:1、有助于学习词汇:谜语的语言生动、明快、有趣、又富有韵律感。例如:身披花棉袄,唱歌呱呱叫,田里捉害虫,丰收立功劳(打一动物)。谜底】青蛙2、
今天小编给大家分享一些小学语文授课导入方法,希望对您有所帮助!1、猜谜语导入法猜谜语导入法是指教师用猜谜语的方式揭题,既能使学生喜闻乐见、又能调动他们的学习积极性,营造欢那么儿童猜谜语对儿童有哪些好处呢?1、猜谜语可以促进幼儿智力的开展。儿童听了谜面的描述,在头脑中就会出现平时通过观察所得到的有关事物的形象,还要经过分析与比较才能作
孩子学会了猜谜语后,父母还要鼓励孩子根据物体的特征、用途等来编一些谜语,这样做有利于促进孩子创造*思维的发展。需要注意的是,孩子自编的迹语会不成句,或者没有节律,这时父显然,利用谜语导入新课是一条较好的途径,如采用谜语式的提问导入新课,可以让孩子的思维飞快地运转起来,调动孩子所学的英语知识。比如,在学习时间表达方式时,教
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标签: 浅谈谜语在语文教学中的作用
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