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小矮人的南瓜教学评课反思,小矮人运动会教案反思

小矮人的南瓜大班语言教案 2023-01-16 09:10 134 墨鱼
小矮人的南瓜大班语言教案

小矮人的南瓜教学评课反思,小矮人运动会教案反思

教师:小矮人看着唯一一个南瓜,突然笑了起来,咦,为什么刚刚小矮人还很伤心,现在又笑了呢?请幼儿讲述自己的想法。小结:明年,小矮人还可以用南瓜里面的南瓜子种很多很多的南瓜,想到这活动内容《小矮人的南瓜》活动目标:1.感受故事中的诙谐幽默,理解帮助与被帮助的合理性。2.尝试围绕问题进行讨论,大胆表述自己的想法。活动准备:PPT、黑板、磁铁、卡片、框、篮

小结:他长得矮矮小小的,所以他叫小矮人,今天我们就来听一个关于小矮人的故事,故事名字叫做《小矮人的南瓜》。-)教师讲述故事——出示PPT1-3 (1)小矮人最喜欢吃南瓜了,每《宇宙的另一边》教学反思绘本《小矮人的南瓜》教师线上培训心得体会《在牛肚子里旅行》读后感幼儿园听课记录表40篇《父爱之舟》听课感悟七个兄弟读后

为促进教师成长,提高幼儿园整体教学水平,阎良区蓓蕾幼儿园于2021年1月6日——1月12日开展了听评课活动,全园教师互听互评,进行交流学习。老师们根据幼儿的年龄特点创设了许多有趣的幼师教学活动教案《小矮人的南瓜》大班语言反思来源:快思网日期:2021-10-27 16:25:43 《幼师教学活动教案《小矮人的南瓜》大班语言反思》这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望可

学前幼儿园_小矮人的南瓜教学设计学情分析教材分析课后反思.doc,大班绘本游戏《小矮人的南瓜》—课后反思在活动中,能够围绕设定的目标,展开一系列的游戏活动《小矮人的南瓜》这个故事情节诙谐、有趣,适合大班下学期进行。通过让幼儿看看、猜猜、说说的同时为幼儿创设一个想说、敢说喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环

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标签: 小矮人运动会教案反思

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