含be动词的句法分析树状图,英语所有be动词图表

含be动词的句法分析树状图,英语所有be动词图表

1. 含系动词be 的一般疑问句的构成2. 具体地说，就是当陈述句中有am /is / are 时，可直接将它们提至主语前，但如遇第一人称，最好将其置换成第二人称。如：3. I’m in Class1.once conj.“一……就……一旦……就……”[句法分析]once conj.“一……就……一旦……就……”，常用现在时来表示将要发生的动作。如果once引导的从句的主语与主句的主

这两组例句都是“处所名词+动词+助词+名词”，是相同的结构，但在语义关系上还存在区别。具体的来看，变换分析法可以分为两类来更清楚地加以认识：(1)当句法同义她首先对be的分类和be 在句法结构中的位置进行了总结；然后对be动词研究进行了历史回顾，包括传统生成语法对be动词的分析、Milsark 的理论、Stowell的研究、Moro

第一种主语+连系动词+表语(S+Link-V+P)此句型中的谓语动词为连系动词，作表语成分的有形容词、名词、代词、分词、不定式介词短语等。常见的系动词有be,feel,tas1、第一家族：含be动词或情态动词的句子秘诀：一调二改三问号一调：即把句中的be或情态动词调到主语前；二改：改换主语称谓，即将句中的主语I\my \mines\we\our\o

在(8a)中，单数动词is(缩写为's)与动词前的虚主语(preverbal expletive subject)there(红色部分)的数相一致。而在(8b)中，复数动词are与动词后的逻辑主语(postverbal logical subjec3、祈使句( 可以不具备完整的句子结构，短语形式，口语化，一般省略主语，动词用一般现在时): 例：Let’s learn English. Be quiet ! 4、感叹句( 由how/what引导的

ˇ▂ˇ 结构︰现在分词…be 动词+名词[1]名词，动词，相关知识点说明︰此句型的是句子的，所以be 要和一致。Coexisting with such love in the American family are cultural value本文主要参照了张岩妍2010年的研究方法和她文中所列举的四个因素来分析初中生be动词省略现象。本研究主要探讨一下两个问题：1.初中生英语中介语中be动词省略的主要特点是什么？