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用传播学分析新冠疫情谣言,传播学的传播方式

谣言传播有关的传播学理论 2023-02-27 02:03 295 墨鱼
谣言传播有关的传播学理论

用传播学分析新冠疫情谣言,传播学的传播方式

关注!疫情视角下有3大传播学考点?2021-02-22 投诉查看源网址阅读数:1231 如果要说2020复试一定要准备的热点话题的话,新冠肺炎一定是重中之重。因此如何从传互联网时代,网络谣言以各种“变体”形式在不同平台、不同人群之间交织传播与循环往复。新冠肺炎疫情期间,尤其是在疫情发生的初期,由于是陌生的病毒和疾病,人类

三、健康传播与危机应对(新冠肺炎疫情事件重点可以从这里分析) 陈虹、梁俊民等学者指出,国内早期健康传播研究是顺应危机管理的需求而生,研究内容侧重于关注信息传播与政府对公共卫新冠肺炎疫情防控期间,一些普通网民借助社交媒介炮制疫情谣言,传播虚假信息,严重干扰疫情防控。普通网民传播涉疫虚假信息的行为有违社会传播伦理。哪些因素影响普通网民使用社交媒

(*?↓˙*) (一)疫情谣言多出现在微信群等闭合性平台伴随着疫情的发展,谣言的产生在所难免。与“非典”时不同,在新冠肺炎疫情发生期间,微信的群聊成为谣言传播的主要渠道。根据各地网警和政府2 月中旬朋友圈开始谣传“淡水鱼能传播新冠肺炎”,原因是“很多地方有厕所搭在鱼塘上或者在鱼塘洗便桶的习惯”,且“现在已确认粪口传播病毒了”。这则谣言看似有理有据,论证严

o(╯□╰)o [1]网络谣言是“对网民感兴趣的事物、事件或问题的未经证实的阐述或诠释。”[2]“所谓网络谣言是由于社会问题的存在而引发的,来源于非官方权威渠道,被凭空捏造的虚假错误的并通过拿新冠疫情来分析,病毒传播性强、感染率高,对社会中某些易感人群或悲观者产生较大压力;触发型事件每

2020年1月以来,有关新冠肺炎疫情的谣言一直是舆论关注的焦点之一,特别是有关疫情病例信息和预防方法的谣言较多。一、爆款“双黄连”背后的传播学思考不论是2003年的非典,还是今心理学研究指出网络谣言的采纳和传播通常始于居民对谣言产生信任[4] ,此外,新冠肺炎疫情跟民众的生命健康安全直接相关,信任谣言会对社会生产和居民生活产生广

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标签: 传播学的传播方式

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