幼儿节奏训练,《有趣的节奏》音乐教案

初学音乐怎么掌握节拍 2023-10-12 17:55 638 墨鱼

初学音乐怎么掌握节拍

幼儿节奏训练,《有趣的节奏》音乐教案

如何训练幼儿的节奏呢？一、从生活中感受节奏音乐的节奏在生活中是无处不在的，我们可以让孩子通过生活中各种不同的声音来感知节奏。比如，平静时摸摸自己脉搏跳动，匀速走路或匀速宝宝通过手部动作的练习，发展了节奏感和听觉的敏锐性，大概到了一岁，就可让他们跟着音乐打节拍，也可训练他跺跺脚、拍拍手，让幼儿在活动中发展听觉，培养思维能力与手脚动作协调

在幼儿对节奏有了一定的感受理解后，可以组织幼儿用语言游戏来表现节奏，语言是每个人都具备的能力，通过语言加入节奏是幼儿更容易学习和掌握的，这样的方式孩子们到了中大班，可以让幼儿在游戏中听辨节奏，感受节奏。如在“套圈”歌声中，三个人手拉手做三拍子的游戏；在户外游戏中，也可以加入节奏训练的相关内容，如在玩“穿大鞋”时，幼儿边喊着“

∩﹏∩ 引导幼儿利用儿歌、诗歌等结合节奏训练，将语言寓于音乐的节奏；用动作表现节奏在音乐教育活动中，主要包括歌唱、韵律活动、打击乐器演奏活动和音乐欣赏四方面的内容，其共同之处是在音孩子能准确地跟上节奏之后，第二步就是加快音乐。把音乐加快到1.25倍，然后让孩子拍手，再逐渐加快到1.5倍、1.75倍、2倍等，训练孩子的节奏感和音乐的眼、耳、手的协调性。第三步，

∩ω∩ 通过多元智能课程，让我摸索和尝试了以下节奏训练方法：一、发现和理解节奏自然界和日常生活中无处不充满节奏，如下雨的哗啦声，动物的叫声，走路的笃声，拍球的咚父母对幼儿进行音乐节奏训练时，首先要强调“节奏第一”。节奏是音乐的生命，音乐教育不能离开节奏训练。节奏训练的主要做法如下：(1)让孩子配合动作进行节奏训练。分为八种节奏打法：

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