小学四年级数学除法教学视频,小学四年级除法怎么教

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《乘、除法的意义和各部分间的关系》教学设计教学内容：人教版小学四年级下册教材5-6页内容。教学目标：知识与能力：1、掌握乘、除法的意义和各部分间的关系，理解乘法与除法间的1.小学四年级除法视频讲解视频教程64÷2x=4 ①将2X移到右边，64=4×2X ②运算右边乘法算式，64=8X ③为了运算习惯流畅，把8X移到左边，64移到右边，8X=64 ④把左边

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1、怎样计算除数是两位数的除法①把除数看作和它接近的整十数试商。②计算时从高位算起，先用被除数的前两位除以除数，如果被除数前两位比除数小，就用前三位除以除数。③除到被除教学目标知识与技能：.使学生经历三位数除以两位数试商的过程，初步掌握“四舍”的试商方法，能够用这种试商方法正确计算用两位数除商是一位数的笔算除法。过程与方法：在学会试商的

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《商是两位数笔算除法》优质课教学视频实录-人教版四年级数学上册《商是两位数笔算除法》教学视频实录-人教版四年级数学上册39:57 《信息窗二(除数是整十数的笔算除法)》课堂教学视频实录-青岛《除数是整十数的笔算除法》是义务教育课程标准实验教科书四年级数学上册第五单元第二课时的内容，它是在学生学习了除数是一位数的笔算除法和第一课时除数是整十数的口算除

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《除数是两位数的除法》名师教学视频-特级教师徐斌-人教版四年级数学上册44:21 翼教版四年级数学上册《亿以上的数》教学视频-河北省小数优质课展评-执教老师：马老师70:12 翼教版数学四年级上小学四年级数学教学计划1 一、班级情况分析：1、学习习惯和兴趣四年级学生基础较差，大部分学生虽然脑子非常好，但是他们的学习习惯较差并且有很多是单亲家庭