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交流讨论类科学活动教案 |
以科学为主题的活动设计,科学活动名称30个
为了彻底满足孩子们的好奇心,尊重他们对水的兴趣,使他们对水有更多的了解,因此设计了“我们一起来玩水”这一活动。活动目的] 1、在游戏中感知水的主要特性和用处,知道节约用水,体大班科学主题活动方案1 活动目标:1、对探究叶脉感兴趣。2、培养观察能力。3、尝试对叶子进行分类、计数。4、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。5、培养探索自
小学科学主题活动方案篇1 一、指导思想以培养学生创新精神和社会实践能力为重点,丰富小学生的暑假生活,重在过程,贵在参与。激发小学生爱科学、学科学、讲科学、用科学的热大班科学领域主题活动方案设计(精选篇1) 活动目标:1、幼儿会用语言讲述收集的废品及收集中发生的趣事,尝试用多种方法给废品分类,拓宽幼儿的思维。2、使幼儿在废品利用中得到乐趣,
大班幼儿对于颜色的变化很感兴趣,他们对颜色特别好奇、喜欢,为此我们设计了《有趣的颜色》这次活动,其中蕴涵了颜色中红、黄、蓝三原色两两相配,从而产生橙、绿、紫这三种颜色的科学原理,其探索性幼儿科学活动教案篇1 活动目标1.滚动各种物体,探究能滚动的物体的形状特征。2.尝试用不同方法把不能滚动的物体变得能滚动。活动准备1.玩具城(能滚动和不能滚动的玩具或物品若
夏天的害虫:知了蚊子苍蝇消灭蚊蝇夏天的水果:西瓜脆瓜黄金瓜活动一:夏天真热目标:1、感知夏天的炎热。2、知道并学习怎样使自己凉快一些过程幼儿园中班科学教案《有趣的筷子》篇1 活动目标:通过看、摸、玩筷子让幼儿了解各种筷子的用途,特点。发挥幼儿的想象思维,用筷子创造各种图形。让幼儿练习并使用筷子,做到姿势
充分体现《纲要》和《指南》精神的科学教学活动是以幼儿为主体的,它不仅仅关注科学知识的获得,还更重视科学素养的养成、科学兴趣的培养。“多变的天气”这一教学活动,以“多变”为《一齐“趣”玩吧》——以上海市推行小学低年级主题式综合活动为契机,成为市级项目校,以统整拓展型课程、探究型课程,优化小学学习准备期综合活动、小学快乐活
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