器乐合奏课教案,特殊学校器乐课教案设计

高中音乐器乐课教案 2023-09-24 14:04 316 墨鱼

高中音乐器乐课教案

器乐合奏课教案,特殊学校器乐课教案设计

1、器乐进课堂器乐进课堂歌声与微笑歌声与微笑授课人：孙二晓授课人：孙二晓二年级音乐课二年级音乐课小小游游戏戏谁能猜出我谁能猜出我是谁？是谁？锣锣鼓鼓镲镲响响板板三三角角铁铁文档来源为：从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持器乐合奏课观摩课教案一，教学观摩课内容：民族器乐合奏曲《美丽的凤尾竹》二，教学重点：1.全曲内容讲解

平安夜器乐合奏教案篇1 一、活动名称苹苹安安二、活动背景平安夜将至，同学们都想为自己心底关心的那个人送去一份祝福。此外，在这个特殊的日子里，校园里也《乐器》教案篇1 教学目标：(一)认知目标：1、通过几种民族乐器，了解民族器乐的四大分类及其特点；2、通过欣赏古筝曲《梅花三弄》掌握分析民族器乐曲的步骤与方法，培养学生分析器

＞▽＜四年级合唱课第二课时教学设计一、指导思想与理论依据课标中指出演唱歌曲要更加重视并着力加强合唱教学，使学生感受多声部音乐的丰富表现力，尽早积累与他人合作演唱的经验，培养集合奏课授课思路来啦～～合奏课分为四大部分：一、激趣导入(可通过以下几个方式) (1)律动(找相关曲子，在多媒体上呈现节奏型，老师先示范) (2)故事(找相关故事引入)

在有了视觉、听觉、运动觉的感知基础，运用我们所学的音乐基础知识，体验一下打击乐器合奏。欣赏聂耳作品《毕业歌》四、课堂小结① 熟悉了解人民音乐家——聂第1篇：器乐教学教案器乐教学(第一课) 教学目的：一、初步认识口风琴和使用须知，学习右手指法和正确的手型。二、认识键盘和熟悉do.re.mi.fa.sol的弹奏，学习正

本堂课的江南丝竹《中花六板》与广东音乐《娱乐升平》同属于丝竹音乐，江南丝竹音乐风格以轻巧、明朗、欢快、活泼为主，有时也表现得较为粗犷。其乐曲多表现江南人民朴实键朗的欢乐性器乐合奏课教案【篇一：器乐组教案】电子琴教学教案一.指导思想电子琴以其丰富的音色，多变的节奏，较容易掌握的演奏方法赢得了小朋友的喜爱。当小朋友把会唱的歌通过转变成

后台-插件-广告管理-内容页尾部广告（手机）

标签：特殊学校器乐课教案设计