交互项的意义SPSS回归分析,spss判断是否有交互作用

两个多分类变量的交互作用 2023-10-01 22:51 425 墨鱼

两个多分类变量的交互作用

交互项的意义SPSS回归分析,spss判断是否有交互作用

ˇ▂ˇ 然⽽⽣活经验告诉我们，学历的回报极有可能还依赖于⼯作年限，因此在回归分析时便可以基于学历和⼯作年限构造交互项，⽤以刻画⼀个⼈的学历对⼯资的作⽤是否真的受⼯作年限的交互效应分析是利用因素之间的乘积项来考察它们之间的相互作用，通过检验交互项的显著性来判断因素之间是否存在交互作用。在SPSS中，我们可以使用“交叉列联表”

∪▽∪ spss20.0 两个分类变量的预测变量，一个分类变量的结果变量的数据方法/步骤1 1 首先像上节讲到的一般逻辑回归的步骤，关键是如何加入交互项，我们可以先选中由于学历是5项，因而其会得到5个哑变量第2步乘积，如下操作截图：由于有5个哑变量，那么重复进行的话就会有5个交互项，操作如上图。接着后续进行分析时，切记，有5个哑变量（或5个交互项），以及

交互项是指自变量之间相互作用所产生的效应。在多元回归分析中，如果两个或多个自变量之间存在相互作用，则可以通过引入交互项来描述这种相互作用效应。1.2 为什么需要引入交--交互项回归系数解读-- 我们以线性回归分析的交互作用为例，在第四十五篇“线性回归分析——运用广泛的社科研究方法(2)”的基础上，进一步来了解回归方程加入交互项后，该如何重新解读

∩▂∩ SPSS可以进⾏计算出数据，但是绘图能⼒不⾏，多变量的数据拟合图不好画，⽽Excel作图能⼒和图⽚精美度都不错，我们可以SPSS联合Excel进⾏交互项（交互作⽤）的可视化图⽚绘制则是选二项Logistic回归分析）2、首先是多重共线性检验，排除各解释变量之间存在的线性相关关系。容差∈

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