英语评课的建议20条,英语课听课记录评语及建议

英语写作课评课用语优缺点及建议 2023-09-30 20:13 135 墨鱼

英语写作课评课用语优缺点及建议

英语评课的建议20条,英语课听课记录评语及建议

英语评课稿篇1 何老师的这节阅读课内容充实，思路清晰，一些活动设计地比较有新意。同时，老师的个人学科素养非常高，语音语貌标准，与学生的互动也较好，对课堂的掌控到位。在教学过程(5)建议：一道例题认真规范书写，其它例题可直接点拔思路以增加课堂容量。2、1)教学基本功较扎实，特别是教学逻辑思维能力较强；(2)能利用例引发学生思考、讨论

英语评课用语优缺点及建议根据学生的年龄特征和本课的特点，从培养学生的语言能力入手，鼓励学生用学过的句型学会询问朋友，家庭成员及老师的一些情况，用游戏，介绍，问与答等建议方面：要细致设计知识点，不要跳跃式大跨度讲课，否则，学生预习不足，有离开文本的意味。课堂教学要避免全是教师评点，应多让学生讲。要力求学生带着问题去感悟

╯＾╰ 英语的评课稿篇2 李老师的这堂课，清晰实在、扎实系统、动静结合，何教师以新课程理念为指导，充分考虑了学生年龄阶段的特点，在教学中，注重根据学生的基础，去挖英语评课亮点和缺点参考用语共2300字一、英语公开课优点评价用语：1.新课的引入好。教师通过展示学生熟悉的卡通人物及让学生观看“Tom and Jerry”的视频片段引入新课文，衔接自然。

1、英语评课用语优缺点及建议根据学生的年龄特征和本课的特点，从培养学生的语言能力入手，鼓励学生用学过的句型学会询问朋友，家庭成员及老师的一些情况，用游戏，1、教态自然大方，穿着得体2、教学过程完整，重难点突出3、师生、生生互动较好4、板书设计工整5、课件制作精良，图文并茂6、教具准备充分二缺点：1、教学各环节时间分配不合理

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