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生成性目标举例说明,生成性目标取向

生成性科学需要活动目标吗 2023-12-21 23:17 197 墨鱼
生成性科学需要活动目标吗

生成性目标举例说明,生成性目标取向

生成性目标是指在活动过程中,教师根据幼儿的反应,师幼互动过程种产生的目标。比如你在设计一节科学活动你好,亲,老年手工剪纸活动的行为目标、表现性目标和生成性目标的例子如下:1、行为目标:掌握剪纸的方法和步骤。2、生成目标:能运用简单的手法剪出简单的剪纸作品

∩▽∩ 举例说明:1.《大学》“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”2.“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”。3.“全面和谐发展”“培养创新(三)生成性目标我国基础教育新课程目标教材91页中写明了基础教育新课程的目标使学生具有爱国主义集体主义精神热爱社会主义继承和发扬民族优秀传统和革命传统具有社会主义民主

生成性目标更关注的是过程。它反映的是儿童经验生长的内在要求,要求教育者根据幼儿的先前经验和活动过程,对幼儿进行了解,形成灵活的、适应幼儿兴趣和当前发展的目标。认知性生成性目标不是由外部实现预定的目标,而是在教育情境中随着教育过程的展开而自然生成的目标,也就是根据学生在课堂

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标签: 生成性目标取向

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