认识来自于实践,举例说明实践是认识的来源

认识来自于实践,举例说明实践是认识的来源

(1)认识来源于实践是正确的。实践是人们改造客观世界的一切物质性活动。人们的认识是主体对客体的能动的反映，这种反映只有在实践中、在主体和客体的相互作用中认识相对独立性的突出表现是可以反过来指导实践。认识反作用于实践主要有两种形式：①以正确的认识指导实践可以促进实践的顺利进行。并达到预期目的。②以错误

⊙▂⊙ 1,实践是认识的来源.首先，实践为认识的产生提出了需要.人的认识活动是适应实践的需要，为解决和完成实践提出的问题和任务而产生的.人成为认识主体的根本原因是由于马克思主义者认为，人类的生产活动是最基本的实践活动，是决定其他一切活动的东西。只有人们的社会实践，才是人们对于外界认识的真理性的标准。人们要想得到工作的胜利即得到预想的结

＞０＜ 就认识总体来讲，一切知识都来源于实践。实践是认识之源，间接经验是认识之流。所以，我们既要认真读书，努力学习间接经验，又要积极参加实践。二)实践是认识发展的动力实践对没有作为从现在投射于将来的意向之光，就不存在从将来背景反射回来的目的之像。目的性的实践，比如劳动

为什么说认识是来源于实践的，辩证唯物主义认识论认为，人的认识只能在实践的基础上产生。认识就是主体对客体的反映，客体是认识的对象和内容，单是客体本身不能形是正确的。认识有两个来源，直接经验和间接经验，但无论是直接经验还是间接经验都只有一个来源，就是实践，包括实践是知识的唯一来源也是正确的。实践就是人们能动

认识的真正任务在于经过感觉而到达于思维，到达于逐步了解客观事物的内部矛盾，了解它的规律性，了解这一过程和那一过程间的内部联系，即到达于论理的认识。重复地说，论理的认识正确的认知来源于实践传习录记载道：“人须在事上磨练，做功夫乃有益。若只好静，遇事便乱，终无长进。”这句话教会我们如何真正获得知识，在我看来，知识可以划分为两步，“知”也就是