scratch少儿编程课程教案,scratch游戏简单100例教案

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1、认识scratch 软件师：打开SCRATCH软件)。用它可以创造交互式故事情节，动画，游戏，还可以把你的创作，共享到其他网站上去！2、认识scratch的界面首先我们一起来熟悉一下这儿童编程scratch教案.docx,少儿编程教学资料，需要可下载并修改后使用！小描变脸课程目标.学习Scratch舞台和角色设置.学习Scratch角色特效.学习不同程序开始执行指令.完成

那么，Scratch中这些指令是如何来进行编程的呢？1.指令的拖动。在编写脚本时，需要将指令拖至脚本区。拖动指令的方法很简单，只要用鼠标单击某指令不放，再将它拖至脚本区就行了，步骤1：固定红线和火，最简单，不需要脚本。步骤2：设置角色按钮面板的脚本：1.安装开始事件2.直接进入无限循环3.用移动到鼠标位置，该控件可以实现人物用鼠标移动；4.将按钮板的

Scratch是一门全新的程序设计语言，用其可以很容易的去创造交互式故事情节，动画，游戏，可以大大增加学生的学习兴趣。​ 其最大特点：使用者可以不认识英文单词，也可以不会使用键盘。构成程序的命令和第一课Scratch 初体验教学目标通过在Scratch 编程界面里添加小猫等角色幵对角色迚行简单的控制，了解幵掌握Scratch 编程的一般步聚和斱法，培养学生对Scratch 编程的兴趣！

●▂● 教案北海小学教育集团陈滨滨一、教材分析Scratch是新教材小学六年级下册第二单元的内容，是小学阶段的编程基础课，也是一块完全崭新的内容。在内容上，它也是SCRATCH全套教案编写程序的三级目标中级目标链表中有300个数由从300个数据组成编写出一个软件统计出每个数字出现的次数初级目标只统计出出现的次数高级目标用柱状图反映出每

篇1:小学信息技术《Scratch简介》教案小学信息技术《Scratch简介》教案一、教学目标1.能够运用“移动”模块使小猫前进、后退，学会使用脚本区放大功能。2.通过对小猫的操作，体对于我们要面向的对象(8-12岁的少儿)来说，Scratch跳过了高级语言中那些繁难的概念和语法，用图形化的表现和拖拽的交互来完成编程的核心逻辑和成果交付，既能解决学习曲线过于陡峭的问