语言区适合教研的内容,小班语言教研总结

语言区适合教研的内容,小班语言教研总结

第一篇：幼儿园活动区的教研计划教育科研工作是幼儿园的立园之本、兴园之策、强园之路。保教工作是幼儿园工作的轴心，而教育科研工作则是教学工作的核心。教育科研的有效落实能提高蒙台梭利教室设有一个语言区，配备良好的环节和丰富的教具材料，使孩子在此区域“工作”，孩子可以通过自我学习的形式，悠然自在地从环境中吸收、发展、习得某种语言。0-2岁是孩子的“

小、中、大三个教研组分别针对不同年龄段的语言区游戏、视频进行观察、识别、反思，同时对照《指南》理念来解读儿童的游戏行为，在游戏中进行学习故事的捕捉。智慧碰撞各年组老师派幼儿园语言活动教研方案精选篇2 活动目标：1、体会诗歌表达的情感，激发幼儿对老师、幼儿园的留恋之情。2、培养幼儿的记忆力、口语表达能力3、引导幼儿理解诗歌内容，初步学

二、教研内容1、针对学生学习语言情况，根据不同的教学目标，梳理出有效的教学策略；2、研究语言学习者面对规范语言习得过程中存在的语言困惑，并结合当前教学现状，制定适合各(一)扎实推进教学教研常规工作，增强教研工作的实效性。1、继续坚持周前备课。教案的备写要规范化，教学内容，教学目标，教学重点、难点，教具准备，教学过程，作业设计等要素要齐全。教案

?＾? (二)语言(1)愿意与老师、同伴交谈，会使用常用的礼貌用语。2)能安静地倾听成人和同伴讲话，能理解日常用语。3)能用简短的语言回答问题，表达自己的要求和想法。4)喜欢听故事、探索适合本园的语言教研活动的形式与方法，有效地促进教师的成长。三、活动对象：更合镇幼儿园全体教师和全体幼儿。四、活动的组织及时间安排：1、组织机构：xxx幼儿园2、活动策划

幼儿园语言领域教研活动方案【篇1】一、活动目标：1、乐意倾听老师讲故事；2、大胆用普通话回答问题；3、练习说比较完整的句子二、活动准备：1、大纸箱一个：上面开一个比较大的口幼儿园语言领域教研记录内容篇一时间：9月15日地点：园长办公室参加人：全体幼儿教师内容：今天我们就以孩子的生活行为习惯这个话题为例开展互动研讨，希望大