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教育技术第一章题目 |
现代教育技术基础第一章教案,现代教育技术第一章
深入发展阶段:现代教育技术(20世纪90年代至今); 四、教育技术的分类现代教育技术第二章教学设计的基础理论理解教学设计的内涵;P4-7) 理解教学设计模型及主要步骤;P9-) 分析教学习理论学习者教案认知教育(3)班杜拉的观察学习理论直接的观察学习;抽象性观察学习;创造性观察学习。注意过程榜样作用的刺激独特性情感诱发力复杂性流行性功
《现代教育技术基础》复习提纲【名词解释】1.教育技术是关于学习过程与学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。2、教学媒体:是指直接介入教学活动过程中,用来传递和6、靖师范学院教学教案2012- 2013学年度第1 学期课程:现代教育技术授课教师(职称): 吕琼开课专业:2010级师范类专业开课班级:群组2 章节第三章视听与传播理论教学学时2学时
一、现代教育技术基本概论1、教育信息化与现代教育技术2、现代教育技术的理论基础3、现代教育技术在教育改革中的作用二、现代教学媒体1、现代教学媒体的基本性质2、视觉媒体:数码相机、投影3、现代教育技术基础教案【篇一:现代教育技术教案】课堂教学设计——《享受健康的网络交往》09级思政班杨菊学号:092005010059 一、设计指导思想当前形势下在思想品德教学中传授知识、培养能力,要
4.现代教育技术913:基础:看柯清超《现代教育技术应用》多看两遍,主要理解现代教育技术学科的基本逻辑框一、913现代教育技术考试范围二、考试题型三、参考教材四、学习方法3-7月基础阶段:熟读教材7-9月强化阶段:热点+考试知识点+教学设计整理20-30个知识点:教学设计:10-12月冲
周周次第1 周日期节次2 授课内容导论第1 1 章教育技术概述授课学时2 学习目标记忆:1.信息技术、教育技术、现代教育技术的含义;2.国内外现代教育技现代教育技术实践郑艳清电子教案第01章.ppt,现代教育技术实践郑艳清董红斌等编著中国水利水电出版社第一章素材的采集与设计1.1 文字素材的采集与设计
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