听课笔记咋写,听课笔记怎么记录

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听课笔记篇1 中图分类号：G642.41 文献标志码：A 文章编号：1674-9324(2014)32-0140-02 在笔者看来，造成大学生听说能力不高的状况主要是因为学生课堂上的听说实践写上班级老师是为了以后方便做一个汇总，对该老师该班级的了解可以丰富。1、（课堂实录）模板左边是教学流程的一个简单记录，基本记录观察的重点内容。2、（点评模块）右边是仿照康

『听课记录』5篇小伙伴一直催更的听课记录来啦，感谢你们的喜欢1985阅读0 7941 发表评论发表作者最近动态黄色的沙漠2023-09-19 没有营销！没有网感！全靠实1.1 标注教材型笔记这类笔记做起来较容易，上课相对轻松，主要功能是帮助理清教材的知识结构。很多学生选择这种形式的听课笔记，有划划写写在书页旁边的，有用不

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