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第三代远程教育以什么技术为主 |
远程教育的发展划分为哪三代,远程教育基本特征是
第二代是始于20世纪60年代的广播电视教育,由中央广播电视大学、省级电大、地市级电大分校、县级电大工作站和基层教学点组成的五级广电远教系统得以建立。第三远程教育的发展历程远程教育在中国的发展经历了三代:第一代是函授教育,这一方式为我国培养了许多人才,但是函授教育具有较大的局限性;第二代是80年代兴起的广播电视教育,我国的这一
1远程教育的发展划分为三代,以下正确的是( )。A. 函授教育、多种媒体教学的远程教育、开放灵活的远程学习B. 卫星教育、多媒体远程教育、函授教育C. 函授教育、卫星教育、开放远程教育的发展划分为三代,以下正确的是A. 函授教育、多种媒体教学的远程教育、开放灵活的远程学习。远程教育,在
在远程教育发展的不同阶段,远程教育的名称分别是什么? 两种分类方法的相同点、不同点分别是什么?1.三代信息技术和三代远程教育⑴三代信息技术信息技术的远程教育在中国的发展经历了三代:(1)第一代是函授教育,这一方式为我国培养了许多人才,但是函授教育具有较大的
(1)高等函授教育的重建和繁荣时期;(2)全国广播电视大学系统的建立及其快速发展时期;(3)开创和发展了卫星电视教育;(4)到80年代前半期,我国多层次、多种模式那么远程教育根据其信息传送方式和手段的变化,一共经历了三个阶段的发展:第一阶段是函授:是以邮件传输的纸介质为主的教育阶段;没有多媒体的支持,只有文字材料的学习,对学习
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