找春天优秀教案,二年级语文找春天教案

找春天优秀教案,二年级语文找春天教案

小学二年级语文《找春天》教案篇1 授课时间：2课时教学目标：1、会认9个生字，会写9个字会。2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。3、体会春天的美景。教学重点：会认、会找春天教案篇三教学目标1、会认“羞”等9个生字，会写“脱”等9个字。2、抓住文中的三个比喻句和反问句引导学生正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，在具体的语言文字中

资源描述：找春天优秀教案5篇找春天优秀教案篇1 一、激趣引入，春意盎然。1、孩子们，寒冷的冬天很快就要过去了，春姑娘又一次静静地向我们走来，你们看〔老师播放课件〕你一、激趣引入，春意盎然。1、孩子们，寒冷的冬天很快就要过去了，春姑娘又一次悄悄地向我们走来，你们看(教师播放课件) 你们看到了什么？听到了什么？引导学生说

╯＾╰ 《找春天》优秀教案一等奖，1、《找春天》优秀教案第一课时课时目标1.会认9个生字，会写5 个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文，体会春天的美景，体验投身到大自然怀抱中去的情趣找春天优秀教案一、教材分析本文包括一篇短文、9个会认的字、9个会写的字和两道课后题。课文语言优美，充满儿童情趣和文学色彩。作者把春天比作一个小姑娘，她害羞，所以遮遮掩掩，躲

∩﹏∩ 小学语文公开课找春天优秀教案课型新授课。教法学法自主、合作相结合。教学目标、会认羞等个生字，巩固识记生字的方法。、正确流利、有感情的朗读课文，试背课文。、了解春天的特征，1、交流自已课后找春天的'情况。2、你感受到“我们几个孩子”是怀着怎样的心情找春天的呢？再带着这个问题读“我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找

?▂? 找春天的优秀课文教案-【学习目标】1.认识九个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.认识春天的特点。【课前准备】1.音乐曲目《春天畅想曲》各类春景的CA1.我们在哪里找到了春天？学生试说：从小草、野花、树木、解冻的小溪那里找到春天。我们用哪些方式找到的春天？学生试说：通过看、听、闻、触多种方式去找春天。2.检查字词识读同