英语教学中的核心素养,英语课程核心素养内涵

英语三个核心素养是什么 2023-08-30 14:12 238 墨鱼

英语三个核心素养是什么

英语教学中的核心素养,英语课程核心素养内涵

为提高教学质量和效率，帮助老师们快速精准了解《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》的理念和内涵，8月25日，四川天府新区第三中学小学部从核心素养形成和发展的内在规律出发，紧英语学科核心素养语言能力：在社会情境中提升理解和表达能力。文化品格：了解和比较其他民族的情感态度、价值观、文化传统和社会文化现象。思维品质：学习和使用语言的同时促进思维

为了促进英语学科的发展，提高英语教师的思想意识，提升九江镇中小学英语教师的绘本教学的实践能力，2023年8月28日在九江镇沙头中心小学举行了九江镇英语教师核心素养的英语学习英语学科的核心素养包括语言能力、思维品质、文化品格和学习能力四个维度。语言能力就是用语言做事的能力，涉及语言知识、语言意识和语感、语言技能、交际策略等等；思维品

英语学科的核心素养包括语言能力、思维品质、文化品格和学习能力四个方面。语言能力就是用语言做事的能力，涉及语言知识、语言意识和语感、语言技能、交际策略语言能力是通过语言来理解和表达思维意识的能力；思维品质是思考分析能力，用英语进行多元思维活动。文化意识是理解各国文化内涵，尊重文化差异。学习能力是获得和运用知识的

英语教学核心素养有如下：英语学科的核心素养包括语言能力、思维品质、文化意识和学习能力四个维度。语言能力就是用语言做事的能力；思维品质是思考辨析能力；文化具体到英语学科，正在研制的《高中英语课程标准》为英语学科确定四项学科核心素养：语言能力、文化意识、思维品质

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