学困生帮扶转化效果,学困生转化的工作总结范文

学困生帮扶转化效果,学困生转化的工作总结范文

二、兴趣保护——转化学困生工作的基石在学困生的教育转化中，我们特别重视他们好的方面和不断放大他们“闪光点”，注重对他们学习兴趣的保护。坚持以正面教育为主，表扬与批评学困生帮扶方案及措施和效果【第一篇】一、指导思想：转化后进生是教育的工作中重要环节，转化一个后进生所做的工作量是很大的，比培养一个尖子生的工作量要多的多

╯▂╰ 帮扶工作总结　　本学期，学校继续举行了师生帮扶学困生和贫困生活动，作为班主任帮助学困生进步更是责无旁贷。通过内化教育，学生的学习动机、学习积极性大大地被调动起来学困生帮扶措施及效果英语李丽丽没有老师是放弃教育学生的，不论是成绩好的还是成绩落后的学生都是教师的学生，教师要对学习成绩不理想的学生进行帮扶，让落后的

三、学困生转化策略1·激发学习兴趣兴趣是最好的.老师·有了兴趣，学生就有了学习的内驱力，就会积极主动的学习·激发学生学习兴趣的方法有很多，可以采用适当的教育手段辅助教学，提对于“学困生”的转化工作，各班级要实行跟踪调查反馈制度，建立“学困生”转化情况记载簿，建立学困生流程管理记录

学困生帮扶工作措施及效果本学期，学校开展了学困生帮扶工作，针对班级内学习情况，每位教师选择班内需要帮扶的学生，设定帮扶计划，选择帮扶方法，整理学困生档案在学困生的转化过程中，将继续发挥小组合作学习的作用，继续采用生教生、师教生、小组内合作学习、家庭辅导等帮扶方法，使学困生能学会，优秀生在帮教中得到

3、每次在检查作业时发现学困生出现的问题，并加以整理、分析，采取对应措施，解决问题，从而取得良好效果。4、注意反弹，学困生的转化往往不是一帆风顺的，时常会出现反复，这是正常的事学困生帮扶措施及效果为了全面提高教育教学质量，我在班级开展了学困生的帮扶活动。在学困生的转化工作中，教师的作用无可替代：倾注爱心、因材施教是最为基本的帮扶原则，发现学生的