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10分钟微课包括哪些环节 |
如何讲好10分钟的微课,十分钟微课该怎么讲
没听过识字、写字教学中,让孩子们仿照怀素写字的方法,借助笔顺表记住字的笔顺,旨在让孩子们养成良好的识字习惯,对于写字姿势,低年级的孩子总是自控力差,所以在写字过程中,就要做到反复提
微格教学教案(10分钟) 设计者:教学对象:科目:信息技术课题:主要的教学技能:教学目标:知识与技能:过程与方法:情感态度与价值观:教学重点:教学难点:微课结构第1环节:问题场景导入。在这个环节里,主要用到描述、提问、停顿、强调等方法。所选的问题场景,最好通俗易懂,人人可感受、可共情。第2环节:戳痛点。这个环节里,采用提问、
>▂< 语文10分钟微课教案篇1 本微课设计背景:初中语文教材八年级下册第一单元的综合性学习主题为《献给母亲的歌》这一个学期适逢母亲节,正是开展这一综合性学习活今天学长和大家一起探讨一个问题“15分钟试讲,需要将内容全部讲完?”🔥🔥首先,我们得明确无生试讲的概念,模拟有生课堂进行浓缩型讲课,又叫“微课”,既然是浓缩型课堂,所有的讲课流
2、讲解突出重点其次我们在讲内容的时候一定要突出重点,一些可有可无的例子、证明都可以删减掉。切记一定要把心思放在重点内容上。3、建好目录提纲再者,在讲因为10钟的试讲时间非常宝贵,20分钟的备课效率非常有讲究,总结经验如下1、精心取舍课题内容,突出教学重点既然只有10分钟时间,那势必不可能像正常课堂那样大容量的教学,要在
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