有礼貌的小熊教案反思,有礼貌的小熊绘本故事评课

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?＾? 课程名称《有礼貌的小熊》课程目标：1.在看看、听听、讲讲中理解故事，体会朋友见面要问好。2.积极参与活动，并能在活动中大胆地想象和表述。3.在理解故事的基础上，愿意尝试用语活动准备：图片：小兔、山羊、乌龟、鹿。活动过程：一、听故事“懂礼貌的小白兔”。二、教师提问，组织幼儿讨论。1、故事的名字叫什么？2、故事里发生了什么事？三

🔥幼儿园公开课，小班社会《有礼貌的小熊》🎈非常有趣的幼儿园公开课课堂，美丽温柔的幼师小姐姐给小朋友们上了生动的一课，公开课上小朋友认真活跃，本节幼儿园公开课简单，有意义，有礼貌的小熊反思反思：故事告诉我们，不能凭自己力气大就欺负弱小的人，无论什么人都要懂礼，讲谦让、说话要和气。结合幼儿日常表现，教师请幼儿自己想一想有没有欺负人的现象，

1、幼儿园中班社会教案：有礼貌的小熊有益的学习经验：1.通过故事懂得，不能凭自己力气大就欺负弱小者，无论什么人都要礼貌谦让。2.提高判断是非的能力。准备：小熊小熊你好教学反思绘本《小熊你好》讲述的是一只小熊在路上见到各种小动物会主动打招呼，是一只有礼貌的小熊的故事。考虑到绘本的内容简单，故事中的各种小动物的形象可爱、有

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∪＾∪ 小朋友们，“中国是礼仪之邦”，讲文明、懂礼貌是我们弘扬民族文明的重要途径，今天的活动你们都知道了礼貌用语该如何应用，希望你们都能把礼貌用语带回到自己的生活中，让礼貌用语广泛小熊看到猫大姐，连忙跑上前去问道：“喂，香香谷在哪里？”“这是哪家的孩子，一点礼貌也不懂！”猫大姐生气地摇了摇头。图二) 小熊又看到了黄牛伯伯，他刚开口准备问路：“喂——”黄牛