八年级为什么成绩下降,八年级每颗成绩差不多咋办

八年级为什么要中考 2023-09-30 17:09 772 墨鱼

八年级为什么要中考

八年级为什么成绩下降,八年级每颗成绩差不多咋办

现在初中学生学习成绩好坏主要不是取决于智力因素(智商),而主要取决于非智力因素(情商)。非智力因素即品德、意志、毅力、兴趣、体力，还有习惯等因素。良好的学习习惯对每个人的学初二成绩下降是因为没有形成良好的世界观，人生观，缺乏发展的深层动力。学习最深层的动力来自三观，三观正的学生，他们目标远大，深层动力十足，他们只想着要排除一

1.学习思想还未改变在小学的时候，学生可能平常上课听听、回家作业做做，考试成绩还能拿高分。但到了初中，如果还只是这样，又或是平常不好好学习，临到考试就靠死记硬背，那成绩想要取得好成绩，需要学生坚持不懈地学习，但部分学生缺乏起码的意志和毅力，而且怕吃苦，就会很容易产生应付的心态，那学习不扎实，成绩下滑也就是必然的了。这些都是没有养成良好

要知道，学习是一个长期坚持的过程，一旦中途停歇，那么之前的努力也会变得毫无意义，缺乏毅力、怕吃苦，以应付的心态去学习，成绩下降是必然的。社会的影响初二时期，媒体和同伴对这使得很多还处于原来学习思维中的初二学生无法接受，因此学习成绩只能是大幅下降。

有的孩子缺乏精读训练，导致阅读速度，理解力跟不少；也有老师的因素：学校老师的主要任务不是围着成绩转学龄儿童虽然已能理解一些父母离因，但常有被父母遗弃感而引起的愤怒、屈辱，致使成绩下降、问题行为增多。此外.儿是独生子女、监护父母的心理状态及与非监护父母的关系、与祖父母叔

第四个、成绩直线下降对于学习来说，初二是一个分水岭，有一些同学在初二成绩上升的很快，甚至可以达到优秀。但是也有一部分同学出现了极端，学习暴躁，不认真，受外界影响很大，成绩下降也可能是因为人际交往出现问题，如果初二同学的性格比较偏激或者是不善于与其他同学进行沟通，那么会对初二同学的心里造成压力，初二同学只能通过网络或者其他事情上寻找寄托，

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