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个人建构主义理论 |
建构主义理论来源,建构主义理论基本观点
建构主义学习理论的来源皮亚杰的认知发展理论要点建构主义(constructivism)也译作结构主义,最早的提出者可追溯至瑞上的皮亚杰(J. Piaget)。他是认知发展领域最有影响的•建构主义学习理论的理论渊源的理论渊源_学习性投入建构主义源远流长,西方的闻名代表人物和理论观点,主要有维果茨基的—理论、皮亚杰的认知、布鲁纳的发觉学习
建构主义学习理论的产生有其哲学、心理学基础。康德综合理性主义和经验主义认为,主体不能直接通向外部世界,世界的本来面目人们是无法知道的,人们只知道自己的1 建构主义的创始人是皮亚杰。建构主义的最早提出者可追溯至瑞士的皮亚杰。皮亚杰是认知发展领域最有影响力的心理学家。皮亚杰建立在儿童认知发展基础上的学校被称为日内瓦学派。
建构主义的起源建构主义的最早提出者可追溯至瑞士的皮亚杰(J.Piaget)。他是认知发展领域最有影响的一位心理学家,他所创立的关于儿童认知发展的学派被人们称为日百度试题题目建构主义学习理论最早由()提出的A. 桑代克B. 皮亚杰C. 杜威D. 奥苏泊尔相关知识点:试题来源:解析B.皮亚杰反馈收藏
ˇ﹏ˇ 百度试题题目建构主义理论是谁提出来的?A.弗洛伊德B.皮亚杰C.米哈里D.霍华德.加德纳相关知识点:试题来源:解析B 反馈收藏建构主义学习理论是在行为主义发展到认知主义以后的进一步发展,在《纯粹理性批判》1781)一书中,康德和洛克一样提出知识来源于感觉,但他并不排斥理性,这种导
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