四年级改为拟人句及答案,改写拟人句及答案20句

四年级改为拟人句及答案,改写拟人句及答案20句

˙△˙ 1.改为拟人句：柳条摆动。__ 2.改为双重否定句：人们称赞雨来。__ 3.改为陈述句：如果没有你，主人哪能欣赏到美丽的花朵呢？___ 4.改为反问句：胆瓶这么小，不能四年级语文按要求写句子练习1.她的脸红了。改成比喻句___ 2.星星布满了天空。改成拟人句___ 3.这是一次幸福的航行，一次终身难忘的航行，我不会忘记。改成反

《比喻、拟人、反问等》句子改写练习1.她的脸红了。改成比喻句：她的脸红得像个大苹果。2.星星布满了天空。改成拟人句：星星布满了天空，快活地眨着眼睛。3拟人句：1,秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。拟人句：2,春天就像活泼的儿童，憧憬渴望拟人句：3,春天就像健壮的青年，充满朝气；拟人句：

拟人句的改写练习参考答案1、春天来了，花儿张开了笑脸，小鸟尽情地歌唱。2、小溪唱着欢快的歌向前奔去。3、星星在天空眨眼睛。4、花儿在风中舞蹈。5、雨滴在雨伞上尽情陈述句：春天来了，花儿开了，小鸟唧唧喳喳叫着。2、陈述句：小溪哗啦啦地流。改为拟人句：小溪唱着欢快的各儿往前跑去。3、陈述句：雨水淋在树上，树叶沙沙作响。改为拟人句：淘气的雨滴搔大树的痒痒

(-__-)b (改为拟人句) 答案不唯一。示例：雨停了，太阳露出了笑脸。59、小木偶怎么会有办法？改为陈述句) 小木偶不会有办法。60、小木偶很伤心。小木偶却不会哭。用合适的关联词把两拟人句：海底动物常常聚在一起窃窃私语。陈述：海底动物常常发出声音。拟人句：春天来了，花儿张开了笑脸，尽情欢笑：小鸟放开歌喉，尽情歌唱。陈述句：春天来了，花儿开了，小鸟唧唧喳喳

1. 我的弟弟是实验小学四年级的学生。弟弟是实验小学学生。×) 修改：弟弟是学生。2. 小鸟在树上自由自在地叫着。小鸟在树上叫着。×) 修改：小鸟叫着。3(改为拟人句) 8. 按要求写四字词语。写三个) (4分) (1) 反映春天景色特点的词语：(2) 带有反义词的词语：(3) 描写人物神态的词语：(4) 描写天气的词语：9. 把下面错乱的句子排列