我有一双小小手音乐律动教案,我有一双小小手教案中班

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十个小朋友，你有我有大家都有。猜猜是什么？手) 2、做拍手操。3、请小朋友说说你会用小手做些什么？是吗，我们都有一双小小手，它会帮我们做许许多多的事，没有它可不行！二、小小检222、学习歌曲《我有一双小小手》、学习歌曲《我有一双小小手》、学习歌曲《我有一双小小手》能随教师伴奏边唱边做动作。能随教师伴奏边唱边做动作。能随教

我有一双小小手教案1 活动设计背景中班幼儿已具有初步的自我保护意识，对身体各器官逐步产生兴趣，而幼儿对身体各器官的认识还很肤浅，爱护身体保护自己的经验1.问答游戏。（幼儿一边拍手打节奏一边回答教师的问题。）教师：你有几双小小手？（我有一双小小手） 哪只左来哪只右？（这只左来这只右） 一共几个手指头

1、幼儿园小班音乐教案我有一双小小手含反思设计意图：孩子们刚入园，我们班开展了“认识自己”主题活动，孩子们了解了身体各部位的名称，学习了小小手的儿歌后，我选择了这首歌曲，旨在第2篇：我有一双小小手教案《我有一双小小手》一、教学目标1、在会唱儿歌的基础上学习动作，并能边唱边做动作进行表演。2、培育孩子对舞蹈的喜爱之情。二、

＋△＋ 小班音乐优秀教案及教学反思《我有一双小小手》篇1 活动目标：1、初步感受画画的乐趣，能够用完整的线条画出自己的小手。2、通过涂色，培养幼儿的想象力和创造1、谜语一首，手的挂图一张。2、录有《我有一双小小手》的磁带、录音机。活动过程一、认识手。1、猜谜语引出课题《我有一双小小手》。十个好朋友，你有我也有。五个在