h j q x zh ch sh r z c s y w 01、 形近声母 (1)b―d―p―q,手势区分:大拇指向上记b、d,左手b来右手d。大拇指向下记p、q,左手p来右手q。 (2)n―h,n左侧不出头,h左侧出头。
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N字母像什么东西 |
n跟哪些字母相像,26个字母相似的有哪些
跟老师一起读:小鱼吐泡û û û。2、认识û 的形大家看看字母û跟图上的什么地方相像啊?字母û跟图上那只吐泡泡的小鱼很像)你真是一位细心的小朋友!你们看这个û多像这只翘尾巴n相同元音音素的字母有:ei、i:、e、ai、ju。元音音素是人说话的声音是由若干单个的音组成的,即使
回答:b(P), h(n) ,m(n), g(q)希腊字母有24个,像n的读pi,希腊字母Π。数学中常指代圆周率。圆周率,一般以π来表示,是一个在数学及物理学普遍
d、t、n、l 都是由舌尖接触上齿龈而形成的音,叫舌尖音。选自人民教育出版社网站儿歌你认识我吗正确区分b d p q f t [想想练练] 读读儿歌,找找字母,你都认识它们吗?(2)边学语境歌,边出示拼音卡片:d t n l (3)告诉学生:我们今天要学习的就是这4个声母。三、教学声母d和t (1)教学d的读音。①出示座钟笔筒。讨论:图上有什么
26个字母顺口溜:大A箭头指上方,小a系辫好模样;大B耳朵右边长,小b食指指向上;大C吃饭把嘴张,小c大C一个样;大D肚子圆又胖,小d五线谱里藏;大E将山竖着放,小e像鱼肉真香;大F像旗杆上绑,1)出示“n”。提示:这个字母和哪吒的“哪”读音有些相像。2)教师范读n,讲述发音方法。领读,齐读,指名读。3)教学n的字形及书写。问:谁来说说你用什么办法记住n? 【启发自编顺口
o(?""?o 最后说一说,生活中什么东西的样子和d、t、n、l相像。巩固练习:再读一遍儿歌,紧接着做游戏游戏,名字叫:找朋友。请四个小朋友戴上d、t、n、l的头饰,从同学们摆(1)出示“n”。提示:这个字母和哪吒的“哪”读音有些相像。2)教师范读n,讲述发音方法。领读,齐读,指名读。3)教学n的字形及书写。问:谁来说说你用什么办法记住n? 【启发自编顺口
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