试述幼儿美术教育的功能与目的,幼儿音乐欣赏的主要特点

试述幼儿美术教育的功能与目的,幼儿音乐欣赏的主要特点

美术教育可以培养儿童的观察力、记忆力、想象力和创造力，使儿童借绘画表现、舒展自己内在的意欲和情感，从而培养儿童美的情操，陶冶他们完美的人格。儿童美术教育，并不以培养画家摘要：文章主要从美的本质和对美育的理解出发，提出美术教育的目的在于培养人、发展人，使之成为身心健康的完善的人，同时针对美育在当今社会中存在的一些现实问题，论证了美育的目的和作

●０● 美术作为一种技能和文化，也是需要经过后天的学习来习得的。对于幼儿来说，进行美术教育不仅可以唤起幼儿对美术这门视觉艺术的热爱，而且可以潜移默化地将人类的总之，幼儿美术教育的目的不是为了培养专业画家，而是美术启蒙教育。孩子们从小接受美术启蒙教育得到美术的熏陶，从而为提高人民的审美水平和普及美术知识打下基

儿童绘画教育的主要目的不是培养小画家，而是通过绘画能力的训练培养人的智能和悟性。当然，有绘画天赋和潜能的儿童经过科学方式的教育引导后，有一部分会成为艺术家，那也是顺理成章的美术教育可以帮助孩子通过创意艺术表达自我、发掘自我，从而使其逐步形成健全的人格。美术教育能够让儿童探索、创造和表达自己的世界观，使儿童有一个更加全面的人格形成。4.

(｀▽′) 目的是什么？通过美术教育可以提高儿童对自然美，对社会生活和艺术的感受、评价以及创造，培养他们健康的审美和敏锐的感知能力，同时能丰富儿童情感，让他们从小热爱生活，热爱艺术，热爱幼儿美术教育的个体性目的包括创造、欣赏和评价视觉艺术三个方面：(1)创造视觉艺术作为一种视觉语言，美术表现是幼儿的基本需求。他们有创作这种艺术作品的冲动，对美术活动有

⊙＾⊙ 综上所述，幼儿美术教育对孩子的成长和发展起着至关重要的作用。它可以发展孩子的创造力，培养审美能力，提高观察力和感知能力，培养细致耐心和坚持不懈的品质，促进情感交流和认三、艺术教育可以开发孩子的智力心理学家告诉我们，儿童的大脑功能发展潜力大，可塑性强。五岁儿童的大脑重量是成人的95%。幼儿时期是人类学习的重要时期，儿童的语言形成、身体协调