小学一年级数学认识钟表,小学数学一年级认识钟表教案

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人教版小学一年级数学认识钟表课件教学理念联系学生的生活经验，在教学中创设情境，激发学生的学习兴趣，引导学生自主地观察、操作、讨论、交流、得出结论，充分发挥学生的主体作用。1、初步认识钟面(1)瞧，一家钟表店开张了，让我们一起去看看吧。看，这儿有一个钟，请小朋友们观察一下，这个钟面上有些什么呢？(2)说的真好，钟面上有12个数，还有两根针，一根长针叫分

●ω● 1、小学一年级数学认识钟表教案教学目标1通过多媒体创设的生活情境，让学生学会认识整时。2知道钟面上有时针、分针、12个数、12大格。3帮助学生初步建立时间小学生一年级主要是简单地让学生掌握简单的钟表的认识钟表的时针和分针，学会看整时、大约几时、几时半，学会两种表示时间的方法就很容易了。一、认识秒针、分针、时针秒针最细且

🔥认识钟表，对小学低年级的学生来说，既是重点，也是难点❗❗ 学不通透，后期做题目总是容易出错。其实⚠️钟表学习并不难！先学彻底，再去练习❗ 🔥下面是🍑桃子老师为孩子整理的数学笔小学一年级数学上册《认识钟表》教案篇1 教学内容：义务教育课程标准实验教科书(人教版)一年级上册第91—92页。教学目标：1、认识钟表的时针和分针，使学生能正确说出钟面上

小学一年级数学《认钟表》的教案篇1 教学目标：1、使学生初步认识钟面，会看钟面上的整时数和大约几时。2、培养学生的观察能力。3、使学生建立初步的时间观念，从小养成有规律作我们在认识了整点之后，就要学习分钟了。当蓝色的针（代表分钟的针）指向1时，代表过了整点后的第一个分钟。比如，时钟指向7，分钟指向1，那就代表7点过了5分钟，读作7点5分。我们知道钟表上有12