从生动的直观到抽象的思维这是,思维是人脑对客观事物的本质属性

从生动的直观到抽象的思维这是,思维是人脑对客观事物的本质属性

“从生动的直观到抽象的思维”这是( )。A. 认识过程的终结B. 认识仍处于初级阶段C. 认识过程的第一次飞跃D. 认识过程的第二次飞跃相关知识点：试题来源：解析B. 认识从生动的直观到抽象的思维，并从抽象的思维到实践，这就是认识真理、认识客观实在的辩证途径。康德贬低知识，是为了给信仰开辟地盘；黑格尔推崇知识，硬说知识是关

?▽? 列宁对认识过程是这样阐述的：“从生动的直观到抽象的思维，并从抽象的思维到实践，这就是认识真理、认识客观实在的辩证途径。”从实践到认识，谓之“认识的第一次“从生动的直观到抽象的思维，并从抽象的思维到实践”，这就是( ) A. 认识真理的辩证途径B. 直观真理的辩证途径C. 认识客观实在的客观途径D. 直观客观实在的辩证途径相关

≥▂≤ 从生动的直观到抽象的思维，并从抽象的思维到实践，这就是认识真理、认识客观实在的辩证途径。《列宁全集》第2版第55卷第142页)        从一定观点看来，在11、从生动的直观到抽象的思维，并从抽象的思维到实践？这就是( A ) A.认识真理的辩证途径B.直观真理的辩证途径C.认识客观实在的客观途径D.直观客观实在的辩证途径12、感

“从生动的直观到抽象的思维，并从抽象的思维到实践”，这就是___。认识真理的辩证途径；直观真理的辩证途径；认识客观实在的客观途径；直观客观实在的辩证途径认识的过程首先是从实践到认识的过程。这个过程主要表现为在实践基础上认识活动由感性认识能动地飞跃到理性认识，也就是“从生动的直观到抽象的思维”，这是认识运动的第一次飞跃。