主体性原则是指教师在学习策略的教学中应发挥和促进学生的主体作用,题目中,王老师帮助小宙详细制定学习目标、设计好学习过程和方法,并督促小宙实施,违背了主体...
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计划策略名词解释 |
复述策略名词解释,视觉复述策略名词解释
名词解释视觉复述相关知识点:试题来源:解析儿童在记忆过程中使用的一个最为简单的策略,就是将自己的注意力有选择地集中在所要记住的事物上,如不断地注视目标刺激,以加强那我们在学习过程中常用的复述策略有哪些呢?一、排除干扰。我们在复述的时候尽量排除外部因素和内部因素的干扰,外部因素比如说复述时候的环境因素,内部因素主要是自己对学习材料
复述策略名词解释:指在工作记忆中为了保持信息,运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激,以便将注意力维持在学习一种促进陈述性知识学习的策略,指为了保持信息而对信息进行多次重复。复述策略是在工作记忆中为了保持信息,运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激,以便将注意力维持在学
复述策略:是在工作记忆中为了保持信息,运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激,以便将注意力维持在学习材料之上的学习策略。复述策略方法:划线、机械重复、过一、复述策略复述策略是在工作记忆中为了保持信息,运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激,以便将注意力维持在学习材料之上。在学习中,复述是一种主要的记忆
●﹏● 名词解释复述策略是一种学习策略,旨在帮助学生理解和记忆抽象概念和定义。该策略包括将抽象概念或定义转化为自己的话语,以更容易理解和记忆。复述可以通过口头或书面形式进复述策略是指为了在记忆中保持所学信息⽽对信息进⾏重复识记的策略。常见的复述策略有以下⼏种:1)利⽤⽆意识记和有意识记⽆意识记是指没有预定⽬的、不需经过努⼒的识记。
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