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二年级小蝌蚪找妈妈课文重点 |
小蝌蚪找妈妈课文重点难点,《小蝌蚪找妈妈》
2.青蛙妈妈的外形特征逐渐明晰:鲤鱼妈妈口中,小蝌蚪的妈妈是“四条腿,宽嘴巴”;乌龟口中,小蝌蚪的妈妈是“头顶上有两只大眼睛,披着绿衣裳”,到小蝌蚪亲眼所见“披着碧绿的衣1、小蝌蚪在找妈妈的过程中身体发生过___四___次变化:遇见__鲤鱼妈妈___的时候;长出两条后腿;遇到乌龟的时候,长出两条前腿;见到青蛙妈妈的时候;尾巴变短了;又过了几天,尾
孩子们在学习课文的时候,会了解小蝌蚪发育成小青蛙的变化过程,懂得从小要独立生活、遇事要主动探索的道理。孩子进入二年级,课文内容逐步增加深度,知识点逐渐增多,需要认识和会暑假预习资料发布于2020-07-22 20:43 语文易老师一起来分享给朋友们看看吧:笔记作者语文易老师
∪ω∪ 有相当一部分学生读课文时,感情还不够。还不能在读中体会文本的主要意图;从而让学生明白小蝌蚪变成青蛙还需要一个漫长的过程。从而达到了本课的教学目的。《小蝌蚪找妈妈》重难点分1.他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就迎上去,问:鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?“迎”字可以看出小蝌蚪想急切见到妈妈的心情。从小蝌蚪称鲤鱼为阿姨,可以看出小蝌蚪非常的懂礼貌。2
教学难点:1.了解小蝌蚪变成青蛙的过程。2.理解文中的词语。教具准备:电脑、图片、动画片。教学过程:一、观看动画片《小蝌蚪找妈妈》提示:注意观察小蝌蚪的身体变化。二、进入新课:1、整《小蝌蚪找妈妈》是一篇童话故事,讲述了一群小蝌蚪找妈妈的故事。再来看看课文的结构。课文一共分了6个自然段,按事物发展的顺序分别写了:第1段:池塘里有一群快活的小蝌蚪。第2
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标签: 《小蝌蚪找妈妈》
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