教师 聘任制,教师聘任制和正式编制的区别

教师 聘任制,教师聘任制和正式编制的区别

教师聘任制依其聘任主体实施行为的不同可分为如下几种形式：1、招聘。即学校面向社会公开、择优选拔具有教师资格的应聘人员。它的程序一般是先由学校经人才交流部门批准，然后为适应高等职业教育的发展，进一步加快我院教师职称改革，加强教师队伍建设，提高教师队伍整体水平，根据北京市人事局、北京市教育委员会《关于试行高等学校教师职务聘任制有关问

招聘与受聘双方应签订聘任合同，并明确双方的权利、义务和责任，聘任书一经签订，便具有法律效力。2、续聘。即聘任期满后，聘任单位与教师继续签订聘任合同。一般是在聘任期间，双方合作在这里，“聘任制”并不影响教师“系统人”的身份，教师在县（区）内流动并不违反聘任合同。在我国，教师交流轮岗既有政策要求，更有法律依据。从政策依据来讲

＼　＿　／ 本报讯(记者刘晓惠)日前，海南省教育厅、省人社厅印发《海南省中小学教师高级专业技术职务聘期管理办法》明确海南省公办中小学校在编在岗具备高级专业技术资格的教师专业技教师聘任制有4种形式：招聘、续聘、解聘、辞聘。1、招聘：即用人单位面向社会公开、择优选择具有教师资格的应聘人员；2、续聘：即聘任期满后，聘任单位与教师继续签订聘任合同；3、解聘：即用人单位因

教师实行教师聘任制。教师聘任制，是在符合国家法律制度的情况下，聘任双方在平等自愿的前提下，由学校或者教育行政部门根据教育教学岗位设置，聘请有教师资质或四、实行教师聘任制，学校根据教师的平时的表现和业绩考评结果，由校领导班子根据学校和岗位的需要，确定聘任教师的名单，各教师与学校签定聘任协议。五、全体教师必须从大局出发，服从学校分工，按学