自然观察法的优缺点,观察法收集信息的优点

不是观察法的缺点 2022-12-26 03:38 553 墨鱼

不是观察法的缺点

自然观察法的优缺点,观察法收集信息的优点

观察法的优点是保持了人的心理活动的自然性和客观性，获得的资料比较真实。不足之处是观察者往往处于被动的地位，带有被动型。另外，观察法得到的结果有时可能是观察法的优点•直接性：与被观察的客观事物直接接触，获得的信息资料真实可靠。•情境性：在自然状态下实施，不会产生反应性副作用，获得生动朴素的资料。•及时性：观察及时，可以捕捉到正在发

自然观察的缺点：1)自然观察时需要评价者进行详细的、如实的记录，对记录技术要求高，用手工操作往往很困难，而且对记录者的文字表述的要求也比较高，需要记录者用准确的词汇进行一般的感觉是，实验室只能提供人工的、受限制的活动氛围，而我们要观察的真实社会情境中发生的行为是很难在实验室中重复出来的。1、自然观察和实验观察(3)自然观察法的优缺点

(四)观察活动控制性差为了获得真实可靠的资料，教育观察所观察的是发生在自然情景中的现象，对观察的对象不适宜运用某些手段加以干预与控制，导致观察者很难把握优点：1.适用范围大；2.简便宜行；3.对被观察者的行为进行直接的了解，因而能收集到第一手资料；4.被观察者处于自然状态，所得材料比较真实。缺点：1.存在偶然性，不能揭示因果关系；2.难以进行重复观察，观

∩＾∩ 1)核对清单法；2)级别量表法；3)记叙性描述。观察一般利用眼睛、耳朵等感觉器官去感知观察对象。由于人的感觉器官具有一定的局限性，观察者往往要借助各种现代化的仪器和手段，如照(1)优点：①观察法作为科学研究最基本的方法，是收集第一手资料的最直接的手段。它简便易行，资料客观、可靠。②观察法在自然状态下进行，不需要幼儿作出超越自身

╯＾╰ 从观察内容来分，可分全面观察和重点观察.观察法较方便易行，所得结果较真实.但也存在一定局限性，即视察者经常处于消极等待的被动地位；只能考察被试的心理活动的教师安排学前儿童，从×月×日起，每晚观察月亮盈亏现象并作记录，然后将记录拿到幼儿园，以此分析学前儿童观察的细致性等水平，这种评价的方式属于测试法。判断题学前儿童科学

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