④讲课中教师“奔波”于鼠标与幕布之间,眼睛常受到投影机照射,身体不时遮挡投影画面,影响了整体教学效果。 2.2交互式电子白板多媒体教室的优势与问题分析 2.2.1优势 ①使用交互式...
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新媒体发展趋势有哪些 |
教学媒体的选择原则,教师授课使用媒体包括什么
(三)选择教学媒体的考虑因素在课堂教学的各个环节运用现代教学媒体,可以优化教学过程,提高教学效果。工欲善其事,必先利其器,在选择教学媒体时必须要考虑以下几个方面∶ (1)1 目标性原则要根据课堂教学目标和教学内容选择现代教学媒体。比如一堂语文课,如果教学目标是着重培养学生的听说能力,就应考虑选用录音媒体;如果教学目标是通
1、选择教学媒体的依据和原则1、选择教学媒体的依据( 1)依据教学目标。每个知识点都有具体的教学目标,为达到不同的教学目标常需要使用不同的媒体去传递教学信息。2)依据教学内教学媒体,选择原则三、知识点1、教学目标与教学任务控制原则教学目标与教学任务是贯穿教学活动全过程的重要指导思想,决定这教学媒体的类型和教学媒体的内容。因此,要根据课
教学媒体选择的原则与依据一、选择原则一般来说媒体的选择均应遵守下述三个原则:1.目标控制原则教学目标是贯穿教学活动全过程的指导思想,控制媒体类型和媒体内教学上实用选择与使用的媒体,必须是教学上实用的。要做到实用,需要坚持两个出发:一是从教学大纲的要求出发;二是
ˋ^ˊ〉-# 基本原则:根据教学媒体对于促进完成教学目标或教学目标所具有的特性和教学功能,来选择和利用媒体。具体原则:1、合理利用教学媒体的原则:每一种媒体都具有一选择教学媒体,应该遵循以下几个原则:(1)最优决策原则美国传播学家施拉姆(Wilber Schramm)提出的决定媒体选择几率的公式,是选择媒体的最优决策的依据. 媒体选择的几率(P)=
选择与应用媒体的原则(★★★) (一)目的性原则在教学过程中应用任何媒体都要有明确的目的,都必须围绕着事先确定的教学目的而有针对性地进行。二)教师和学生共同参与的原则在教①目的性原则。选用教学媒体时,要满足教学内容、教学目标的需要,为实现教学的整体目标服务。②针对性原则。选用教学媒体时,要针对学生的实际情况,选择适合学
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