英语过去式的变化规则表,动词过去式规则大全表图片

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规则动词变化形式有：▪直接在动词原型后面+ed构成过去式，如called; ▪以不发音e结尾的动词，直接在动词词尾+d构成过去式，如liked; ▪以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写辅音词一般过去式的变化规则：1、一般在动词末尾加-ed；2、结尾是e加d；3、末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音

一、规则动词(Regullar Verbs) 的过去式由“动词原形+-ed”构成，具体变化有：1. 一般的直接在词尾加-ed。如：want—wanted, work—worked, need—needed, clean—cleaned 2我们先看第一个动词是cut这个词，这个词我们知道它的原形和过去式是同一个单词，如果这里要是原型的话，因为主语是Tom，谓语动词肯定是需要加s的，应该是cuts。但是这里是cut,我们

6.动词原形中的eep改为ept,变成过去式。7.动词原形中的eak改为oke,变成过去式。8.动词原形中的ell改为old,变成过去式。9.动词原形中的an改为oo,变成过去式(超全)英语动词过去式的变化规则1. 规则变化①一般情况下，直接加ed work——workedlook——lookedwalk——walked ②以e结尾的单词，直接加d live——livedhope——hopeduse

加关注：点击标题下“银川阿斯顿英语学校”即可关注！点击我的头像【查看历史消息】即可查看往期推送。扫一扫下面二维码即可关注银川阿斯顿官方微信。注：本小学生常用不规则动词的过去式：Am / is¬---was(是) are---were(是) become---became(成为，变成) bear---bore (忍受) begin---began(开始) break---broken(打坏，打破) buy---boug

英语过去式变化规则是一般情况+ed，以不发音e结尾+d，以辅音字母+y结尾，变y为i+ed。1、动词过去式变化规则分为规则变化和不规则变化两种，一般情况下，动词原形词尾加-ed，以不发本表主要是用于小学英语，基于不规则总表词汇量太大，对于小学生而言使用性不强，还增加孩子们记忆负担，特整理出此份小学英语动词不规则变化表，为小升初的考生们所用。1第1