个人建构主义,建构主义的教学模式的定义

行为主义,认知主义,建构主义 2024-01-03 21:37 423 墨鱼

行为主义,认知主义,建构主义

个人建构主义,建构主义的教学模式的定义

心理学-个人建构主义⼼理学-个⼈建构主义建构主义可以分为两⼤流派。⼀个是以⽪亚杰为代表的个⼈建构主义，另⼀流派是以维果斯基为代表的社会建构主义。今天，我们就来说⼀比如，澳大利亚科学教育学者马修斯(Michael Matthews)认为建构主义可分为三类，分别为教育学建构主义、哲学建构主义和社会学建构主义，而教育学建构主义又可分为个

ˋ△ˊ 1.个人建构主义美国心理学家凯利所写的《个人建构心理学》一书，认为个体通过理解重复发生的事件，独自构建自身的知识体系。瑞士心理学家皮亚杰在《发生认识论在个人建构主义理论的视野中，交互和互动是至关重要的，它们帮助个体建立对自身认知的理解和对社会和个体关系的理解。因此，交互和互动的质量会影响到认知模式的建构和完善。例

显然，奥苏伯尔更倾向于学习个体的知识建构，奥苏伯尔认为皮亚杰、布鲁纳所指的认知结构过分抽象，难以在教学实践中操作，因而他力图以知识结构表征认知结构，重视个人意义建构3) Individualism [英][,ɪndɪ'vɪdʒuəlɪzəm] [美]['ɪndə'vɪdʒuə'lɪzəm] 个人主义1. The Development of American Individualism from Colonial P

1.个人建构主义(1)代表人物：皮亚杰(2)基本观点①知识是由个体建构的，建构是通过新旧经验的相互作用而实现的；②认识的机能是适应自己的经验世界，帮助组织自本文将介绍建构主义的几个主要主义流派，包括社会建构主义、个人建构主义和认知建构主义。社会建构主义强调知识和信念的社会性质。它认为知识是一个社会协商的

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