与学生谈心的谈话内容,与学生谈话主题有哪些

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二、你觉得都是人家要和你过不去吗？三、你认为近来你有哪些地方做得不对？四、你打算用什么办法改正这一缺点？学生认识态度：认识到了不顾别人只管自己是不对的。并表示以班主任在和学生谈话时(无论是个别谈心还是在全班讲话),特别是在说到一些不良现象时，习惯于说“你们怎么会这样……”“我要求你们……”，仿佛师生是对立的双方。因此，班主任在与学生

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内容：讨论学校班子建设加强学校领导班子建设，使之成为一支勤奋学习的团队，一支凝心聚力的团队，一支求真务实的团队，一支勤政廉洁的团队，一支勇于创新的团队，一支团结协作的团学生认识态度：一、积极主动反映情况。二、提出评选优秀班委干部的建议。三、对自己有时未起带头作用有认识。话要3/5 点谈话效果能起带头作用教师与学生谈话记录学

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ˇ△ˇ 3.关于学习环境方面的谈话记录：-学生反映了在学校中遇到的欺凌问题，老师积极采取措施，与学校管理层合作，确保学生的安全和健康成长。学生提到了对课堂氛围的不满，老师鼓励新学期开始，班主任们开始进行教师谈心谈话记录表的填写了整理了一些资料大家参考5993阅读0 1753 发表评论发表作者最近动态小康卓儿2023-11-04 香港神校培侨书院面试题到底有

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