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教育教学反思案例 |
小学教育教学案例反思,小学教师教育教学案例分析
总之,在四年级的数学教学中,应该采用多种教学手段,多种灵活的教学方法来进行,这样可以帮助小学生更好地进行数学学习,让学生喜爱数学,乐于学习数学,真正地感觉“数学好玩”。小学教整个过程至少有以上的时间让学生主动地、创造地学习,使学生的聪明才智和学习兴趣得到了充分发挥。让学生通过亲自操作、讨论、交流等方式,把抽象、枯燥的数学概念具体形象化,符合学
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小学教学反思篇1 运用适时激励,激发创新意识一是期望和鼓励。应用期望激励学生,学生会朝教师所期望的方向靠近。如果教师对学生的状况不进行积极的评价,甚至表现出失望的情绪小学教师教学反思1 在辞旧迎新的鞭炮声中,送走了不平凡的20XX年,这是催人奋进的一年,是促进我国各行各业快速发展的一年,是所有中国人树立自己新形象的一年,是一个向全世界展
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