费德勒权变领导理论的启示,简述费德勒权变理论的主要内容

领导理论的内容与启示 2023-08-23 14:15 650 墨鱼

领导理论的内容与启示

费德勒权变领导理论的启示,简述费德勒权变理论的主要内容

(-__-)b 据费德勒的理论说明领导理论需要随机应变，在一定情境之下某种领导方式可能起到较好的效果，我认为简单的说就是“没有绝对”，没有理论绝对符合情境，也没有绝对的正确性，这也就费德勒权变理论对管理者的启示：要把环境对管理的作用具体化，并使理论和实践紧密地联系起来。是考虑到有关环境的变数同相应的管理观念和技术之间的关系，采用管理观念和技术达到目标

费德勒设计了一种问卷来测定领导者的领导方式。该问卷主要内容是询问领导者对最不即领导方式是关于领导者特征、追随者特征和菲德勒权变理论的主要观点是什么？它对管认为领导者对其所领导的群体，若欲完成高度的工作成果，应随领导者本身的需要结构，以及在特定情境下的控制及影响程度而权变。领导者与被领导者的关系是非常重要的。领导权变理论从三

1.不同的生命周期，采取不同的管理方式。例如，发展期组织上相对简单化，集权更佳，管理强调效率和快速12.4 权变理论12.4.1 费德勒模型费德勒权变模型(Fiedler contingency model)指出，有效的群体绩效取决于以下两个因素的合理匹配：领导者的风格以及领导者对情境的控制程度。确定领

领导权变理论从三个方面阐述了领导的行为：领导的方式、任务结构、环境变量，只有三者比较合拍的时候，领导才会有效用，并没有万能的领导方式。对于学校领导来说，同样是这1、由费德勒权变领导理论得到的启示管理与其说是一门理论，更不如说是一项的技术；因为没有一成不变的标准的管理模式，所以说，管理是一门值得研究的学问。权变理论统合了领导现象的复

⊙﹏⊙ 二、“没有最好的，只有适合的”——权变领导思想简介权变理论由费德勒最先提出，并于20 世纪70 年代形成的一个管理学派。他们把企业看成一个受外界环境影响并且也对外1、要把环境对管理的作用具体化，并使理论和实践紧密地联系起来。2、是考虑到有回关环境的答变数同相应的管理观念和

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