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一年级钟表图片 |
一年级钟表的表示方法,小学一年级钟表的两种表示方法
整时有两种表示方法:一种是电子表的表示方法,另一种是用汉字表示的方法。4、认识几时半(1)分针指着6,时针指向两个数的中间,时针过几就是几时半。钟面上的分针指着6,时针指向教学方法:讲授法,提问法,讨论法新授:看一看:独立思考图片,引导学生观察时针分针,观察钟表结构,认识7时,引导学生读,写,引出其他时间认识电子表和整时,小组
🔻 讲求学习方法,可以事半功倍哟~ 快把下面这些认识钟表的小口诀教给孩子吧,帮他们快速认识钟表。⏰ 一、【认识时针、分针、秒针】跑的最快是秒针,个儿高高,身材好;跑的最慢是好,我们来看这个表,分针指向12,时针指向11,那么就是11时。我们在记录时间时可以用两种方法表示,中文表示时间11时,电子表表示的时间11点点零。独坐11点,好,来
小学生一年级主要是简单地让学生掌握简单的钟表的认识钟表的时针和分针,学会看整时、大约几时、几时半,学会两种表示时间的方法就很容易了。一、认识秒针、分针、时针秒针最细且首先,这幅主题图是我们每天都会做的,我们早上起床都会对闹钟,那么小红也一样,先让学生自己思考动脑钟表上是几点
,7时,9时,4时,8时,3时,6时,方法一:文字表示法,分针指向12,时针指向数字几,就写几时。这是电子表的一种,表示7点整,你见过这样的钟表吗?它叫什么呢?它表示几点所以教学难点应放在通过观察时针和分针来判断所表示的时刻。教学目标是使学生能结合自己的私生活实际学会看
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标签: 小学一年级钟表的两种表示方法
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