发现法优缺点,发现式教学法的应用范围

引导发现法优缺点 2023-09-30 16:17 134 墨鱼

引导发现法优缺点

发现法优缺点,发现式教学法的应用范围

发现学习的不足：1)有些学科诸如文学、艺术不合适发现学习（2)有些学生不适合发现学习（3)发现法耗时不经济，不宜在短时间内向学生传授一定数量的知识和技能。对传统植发方法优缺点分析：优点：成活率不错，对技术人员要求不高，且开展手术成本低，需要人员少缺点：头皮创伤稍大，因种植孔较大，固占头皮面积较多，所以头发密度及毛囊方向性把握不灵

发现法虽有一定的优点，但不是唯一的教学或学法，必须同其他方法结合一起使用，才能取得良好效果。有人研究指出，不4、发现教学法耗时过多，不经济，不宜用于在短时间内向学生传授一定数量的知识和技能的机体教学活动。

ˋ△ˊ 这里应着重总结发现问题和解决问题的思路、方法，学生如果有不同的解法，可以进行比较，指出各自的优缺点。4.必要时可在问题解决后，在与以前学过的知识综合成一个较完整的知识系统，充(四)发现法的主要缺点1.花费时间长。2.不利与学生掌握系统的知识，不利与学生加强基本技能的训练。3.缺乏经验的教师难于随机应变解决学生所发生的问题，难于

即骨龄计数法，如1938年公布的Vogt和Vickers氏法。由于腕部骨化中心出现较早，增加部位又会致X线照射量过多，故此类研究后来没有什么重要发展。1.2 图谱法在1895年X线被发现后，有关发现法的优点：1)有利于发挥学生的主观能动性；2)发现法要求学生自己去探索和发现新知识、学生必有高级心理活动介入，长期采用，可使学生心智活动得到改善和完善，使智力和能

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