同学们的笑声像什么不同,有的人笑声像在哭

同学们的笑声像什么不同,有的人笑声像在哭

“难，真的难！可听起来又像相声一样，潜移默化地学到了很多专业知识和生活的道理。”——课堂学生还没到“随机过程”的课堂门口，便听到同学们一阵阵会心的笑声、洪亮有力的讲课声，“同学的欢声笑语可以比作生活中的一种和谐、快乐的音符，它们能够为我们的生活带来无尽的欢乐和愉悦。就像一首美妙的音乐，这些欢声笑语可以按照我们的经历、情感和

“嘻嘻嘻”是我的同桌徐梓超的笑声，他的笑很像一位智者的笑，不过分、不夸张、适可而止。你看，他嘴一翘、眉一弯、肩一抖，就是要笑了，那笑声很有亲和力和感染力，同学们都说他是智慧的一种种笑声，深深印在了我的脑海里，也记录在了我的笑声“记录薄”里。小学同学的笑声各有不同，同学们一起笑的声音却是一样的，这种笑声显示出了我们六七班同学的快乐、团结。四年级

同学们的笑声与众不同，给我们感受也是不同的，但有一点，是可以确定的这是同学们的笑声，我应该永远铭记在心里！笑声六年级作文5 一片片落叶记录着时光的轮回，一朵朵鲜花迎着笑脸，一张班里的同学都爱笑，各人的笑声都不一样。“嘻嘻嘻”，这个奸笑是易浩然的笑声，笑的很奸诈，他一边笑着，一边在说英语呢，英语里有趣的对话和情节，引得大家哈哈大笑起来。班长曹冉笑的很

运动员们汗流浃背，却依旧没有停止奔跑的脚步，豆大的汗珠如那晶莹的珍珠点缀着赛场，随着运动员们的飞奔，笑声和赞叹声洋溢着整个人群。“好一个三分球！”随后便是一阵热烈的掌声，虽然3. 同学们的笑声如同春天的细雨，轻柔而清新，滋润着整个校园。4. 同学们笑得像一颗颗明亮的星星，闪烁着希望和快乐。5. 同学们的笑容宛如一幅幅绚丽的画作，给校园增添了无尽

捂着肚子，不停地笑；d同学嘴都合不拢了，还不时发出清脆的笑声；e同学一点儿也没有声音，只是眉开眼笑；f同学捂着嘴，眼睛早已经眯缝成了一条线，嘴里还不停地说：“真好笑“好——笑”，中间是破折号，根据后面“有几个同学抢着答道”和“发出嘻嘻的笑声”，我们可以看出这是同学们在起哄，读的时候，要故意拖长语音，读出同学们嘲笑我的语气。