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立正稍息教学法教案,立正稍息跨立教学法

一年级体育课稍息立正教案 2023-09-29 16:19 867 墨鱼
一年级体育课稍息立正教案

立正稍息教学法教案,立正稍息跨立教学法

篇一内容:1,快快集合2,立正稍息3,母鸡爱小鸡教学目标:1,认知目标:通过快快集合的游戏提高集合的速度和准确性。2,技能目标:经过反复练习立正,稍息来形成正确的动作技能,使小学体育《立正、稍息》教案课题教学目标课前学法指导流程准备部分立正、稍息课型1、学习立正、稍息的正确动作方法,形成良好的身体姿态;2、通过跑跳钻爬提高学生运动能力;

立正、稍息教学设计立正、稍息教学设计立正、稍息教学设计111、教学目标、教学目标、教学目标认知目标认知目标认知目标::通过快快集合的游戏提高集合的速度和一:立正、跨立与稍息1.立正与稍息跑步带开(口号),踏步,立定,向左转,稍息,班长出列)指挥员跑步到达指挥位置,面向值班员。开始训练)取捷径转体面向队伍。1

立正稍息教案教学内容教学目标顺序时间一9-10 分二、横队队列三、慢跑2 圈1、立正、稍息2、游戏:孙悟空三打白骨精重难点:立正:脚跟靠、脚尖分,身体挺直《稍息、立正》教学设计.doc,学科及年级一年级体育主备人执教人课题3、稍息、立正课时1 资源建议1.《稍息、立正》是水平一人教版《体育与健康》基础知

【篇一】立正与稍息、跨立与立正教案队列队形是小学体育教学的基本内容之一,队列队形是对身体姿态和空间体位感觉的基本训练,也是组织集体活动,培养组织纪律性和整齐一致的重要手段整理着装→整齐、报数→立正稍息→跨立→停止间转法→行进与挺直→蹲下、起立队列训练要领1、整理着装动作要领:当听到“整理着装”的口令后,双手从帽子开始

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标签: 立正稍息跨立教学法

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